为了推动教师的专业发展和教学能力提升，促进信息技术与学科教学的深度融合，全国高校教师网络培训中心举办了首届高校微课教学比赛。为使我校教师进一步了解微课的开发及应用，使教师做好全国高校微课教学比赛的参赛准备，4月19日，教师发展中心在主楼729会议室举办了第1期名师工作坊“微课的开发与应用”专题讲座。来自全校各院（部）20多位校首届微课大赛获奖教师和其他教师代表观看了华南师范大学焦建利教授的网络视频讲座。

焦建利教授在本次讲座中主要介绍了什么是微课、“微课”的产生与发展、国内外研究现状、国内高校与中小学应用现状、课堂教学创新性改革实验、微课对大学教育将产生的影响、教师如何设计和制作微课等几个方面的问题。他介绍到，以视频为主要载体的微课，具有时间短、内容精、模块化、情景化、半结构化等特点；微课的制作应本着教学性、目的性、趣味性和重用性四个原则。

“微课”作为网络时代新生事物，丰富了教师教学手段与方法，促进着教师信息技术能力与教学水平的提高，在建设校本数字资源与推动教学方式方法创新改革等方面将是非常有力的突破点。微课教学也将推动我校教师培训方式方法的改变，解决教师培训多样性、便捷性和针对性的问题。